День рідної мови святкує «Джерело»

День рідної мови святкує «Джерело»

Рівень розвитку мови є джерелом духовного розвитку народу. Недарма вчені твердять, що словник – це те, що народ знає про світ, а граматика, це те, як він про цей світ говорить. Знати, берегти і примножувати рідну мову – обов'язок кожної людини. Тому й зрозуміло, що народ, який не усвідомлює значення рідної мови, її ролі в розвитку особистості, – не плекає її, не може розраховувати на гідне місце у суцвітті народів.

        "Без мови рідної, юначе, й народу нашого нема",- писав В.Сосюра.
Саме під таким гаслом учні початкової школи комунального закладу «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат «Джерело» ЗОР 21 лютого  відсвяткували Міжнародний день рідної мови.

У кожному класі педагоги презентували відеоматеріали про тернистий шлях нашої мови, історію її виникнення. Учні-читці декламували вірші, акцентуючи увагу своїм виступом на важливості  рідної української мови в сучасному житті.                                                                

Свято рідної мови нікого не залишило байдужим, бо створило в дитячих душах світлиці, у яких зберігається найцінніший скарб – МОВА, яка є символом братньої любові та поваги, взаємопідтримки й розуміння.

Конограй Ірина Володимирівна 

Зірочка ораторського мистецтва із «Джерела»

Зірочка ораторського мистецтва із «Джерела»

Ще одна яскрава зірочка засяяла на небосхилі творчої учнівської громади комунального закладу «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат «Джерело» ЗОР.

Учениця 4-Г класу Супрунова Анастасія стала дипломантом  Міжрегіонального фестивалю ораторського мистецтва «Заговори, щоб я тебе побачив», посівши ІІІ почесне місце.

   Маленька  конкурсантка  продемонструвала артистичність, ерудованість, неабиякі творчі здібності, а її промова про рідну школу привабила  членів журі своїм  лаконізмом, щирістю, емоційністю, образністю поетичної мови.

Педагогічний і учнівський колектив вітає Анастасію та її педагога Синявіну Юлію Анатоліївну.

Мова – це дзеркало нашої душі, а  талановиті учні - це паростки щасливого майбуття, це те дорогоцінне каміння з якого будується імідж школи.  І радіє серце, що учні «Джерела» можуть зробити власний внесок у відновлення та розвиток мистецтва художнього слова під гаслом:

Заговори, щоб я тебе побачив:

Чи є у тебе мрії соколині,

Чи в мові квітнуть соняхи бджолині,

Чи дощ твій сонячний за літом плаче,

Чи сходить тобі сонце на калині?

Заговори, щоб я тебе побачив

Не тільки зором, а й очима серця…

Конограй І.В.

Як на Масляній, З печі Млинці летіли!

"Як на Масляній,

З печі Млинці летіли!

З  запалу, з жару, з печі,

Всі рум’яні, гарячі!

Масляна частуй!

Всім млинці подавай!

З запалу, з жару – розбирайте!

Похвалити не забувайте!"

         Масляна символізує проводи зими та зустріч з весною.

Це свято не закріплене за певним днем у календарі, воно відзначається протягом останнього тижня перед Великим постом.

     Головна страва на Масляну - млинці. Перший млинець - свого роду  символ сонця.

       Ось і в школі-інтернаті “Джерело” вирішили відгуляти Масляну за традиціями.

Діти, вчителі, батьки готувалися до святкування.

     Як і годиться, були і хороводи, і жарти ,і змагання. Певна  річ, не забули і про старовинні звичаї.

    Традиційно свято завершилося спалюванням опудала “Масляної”, щоб швидше весна настала.

Конкурси та ігри нікого байдужими не залишили. І дарма , що погода видалася похмурою та морозною. Усім, хто був присутній на святі, було весело і тепло.

Керівник МО молодшої ланки,

Федорова Т.М.

Семінар вузьких спеціалістів у «Джерелі» : «Діти із кохлеарною імплантацією. Особливості навчання та індивідуальної корекційної роботи.»

Перші операції з кохлеарної імплантації (КІ) в Україні були зроблені глухим пацієнтам  у ДУ «Інституті отоларингології ім.проф.О.С.Коломійченка НАМН України». На даний час цей метод є одним з провідних та перспективних для реабілітації людей з глибоким порушенням слуху, перш за все дітей.

 Протезування показане дітям з нейросенсорною приглухуватістю або глухотою.

Робота кохлеарного імплантата –це спеціальна система проведення звуку. Знання конструкції та особливостей роботи КІ, розуміння того, як робота пристрою впливає на процес набуття дитиною навичок слухового сприймання є дуже важливим для корекційного педагога, котрий працює із учнем з КІ. Кохлеар дозволяє покращити можливості слухового сприйняття, але дитина саме не може розвинути мову. Для цього потрібен фаховий супровід спеціалістів: фахівців-реабілітологів, сурдопедагогів, логопедів. Обізнаність та уважність батьків до наданих рекомендацій вузькими спеціалістами дає змогу отримати значущі та гарні результати у формуванні слухового сприйняття дитиною оточуючого світу та її подальшої соціальної адаптації. Важливим також є період реабілітації, тривалість якого становить від 3 до 5 років з періодичним регулюванням та корекцією програми реабілітаційного курсу.

Ці та інші питання було розглянуто фахівцями Київського Центру слухової реабілітації «Аврора» Богданович Т.В. (завідувач групи розвитку слухового сприймання та мовлення) та Конюшняк В.О. (начальник навчально-реабілітаційного відділу), які провели спеціальний семінар для   фахівців та сурдопедагогів, які працюють з дітьми із КІ. Дана акція була реалізована за сприяння адміністрації школи-інтернату «Джерело», а саме директора Нішенко О.В. «Тримати руку «на пульсі часу»!» - це головне гасло керівника закладу, тому педагоги «Джерела» завжди мають нагоду отримувати сучасні та передові знання  від провідних спеціалістів України.

Вчитель, Обухова Н.О.

Марафон здоров'я «Зроби свій вибір на користь здоров'я»

Фізкультурно-оздоровчий напрямок в КЗ «ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР займає одну з важливих позицій.

В рамках місячника здоров’я і спорту в нашій школі пройшли заходи для учнів початкових класів за темою «Зроби свій вибір на користь здоров'я». Метою марафону було формування особистісних рис школярів, які сприяють збереженню та зміцненню здоров’я.

З 10.01.18 р. по 31.01.18 учні молодших класів з великим бажанням брали активну участь у тренінгу «Обираємо здоровий спосіб життя», бесідах з правил особистої гігієни, годинах спілкування «Я за здоровий спосіб життя».

Кожна дитина мала можливість показати свої творчі здібності у конкурсі малюнків «Здоров'я – це скарб, бережи його», конкурсі читців «Що таке здоров’я».

Всі учні із захопленням брали участь у спортивному святі «Спорт любити – здоровим бути!». Нехай результати дітей не рівні олімпійським, але цей день їм запам’ятається, адже вони зробили ще один крок до свого здоров’я.

Закінчився марафон підсумковою святковою лінійкою, на якій відбулося підбиття підсумків та нагородження переможців. Учні нашої школи під керівництвом з вчителів-професіоналів початкової ланки зробили висновки, щоб бути здоровим, треба багато працювати, займатися спортом, загартовуватися.

Будьте всі завжди бадьорими і здоровими!