День Матері

Відео

День Матері учні "Джерела" святкували 12 квітня.
 Сама найрідніша людина - це мама. Дитина це розуміє від народження. Риси та голос мами на все життя залишаються в пам'яті кожної людини як найцінніше.  Це є наш ресурс.
Цей день ми в школі "Джерело" разом з учнями зробили фото виставку світлин з матусями, провели з учнями молодшої ланки дітей з вадами слуху конкурс "Малюнок мами". 
Діти декламували вірші матусям, писали твір "Моя мама", привітали матусь відео-листівками.
 Завершили святкування обіймами, нагородили матусь пам'ятними сувенірами.

Наталія Обухова

Початкова ланка «Джерела» робить перші кроки в науці

Квітень у початковій ланці КЗ ЗСЗШІ “Джерело» ЗОР відзначився проведенням STEM-тижня. Упродовж місяця для учнів були проведені цікаві та пізнавальні заходи, спрямовані на створення умов щодо реалізації творчих здібностей учнів, активізації та розвитку пізнавального інтересу до математики, інформатики та природничих наук.

Здобувачі початкової освіти захищали власні креативні наукові проекти: «Світ українських народних казок», «Сім чудес України», «Шоколад - шкода або користь».

Проекти для початкової школи в більшості випадків – короткотривалі. Але вчителі мали чудову можливість залучити до пошукової, творчої діяльності практично всіх учнів і, впершу чергу, дітей із підвищеною навчальною мотивацією. Участь у роботі над колективними або індивідуальними проектами сприяла формуванню в школярів уміння адсорбувати й аналізувати інформацію, працювати з енциклопедіями, довідниками, спеціальною літературою, присвяченою різним етапам життя й діяльності людини, галузям техніки, науковим відкриттям; використовувати можливості інформаційних технологій, мережі Інтернет. Учні вчилися проводити спостереження, брати інтерв’ю, систематизувати й узагальнювати отриману інформацію, висувати гіпотези, робити аргументовані висновки. 

Школярі 1- Г класу під керівництвом вчителя Синявіної Ю.А., запропонували проект «Місто моєї мрії». Дизайнерське рішення архітектурного проекту здивувало всіх присутніх спорудами різнобарвних будинків, екзотичними еко-ландшафтами, фонтанами. Містом мрій учнів рухалися еко-автівки, працював парк атракціонів для дітей і дорослих.

Разом зі своїми вихованцями вчителька 1-В класу Власова О.В. започаткувала проект «Енергозбереження заради майбутнього», метою якого стало формування екологічного світосприйняття у дітей та пошук нових шляхів енергозбереження в нашій країні. Проект зорієнтований на залучення підростаючого покоління до навчально-практичної діяльності з питань ефективного використання енергоресурсів. За допомогою конструктора «Lego System» діти створили місто, в якому все спрямовано на зменшення об’ємів використання ресурсів планети. Учні самостійно почали створювати пристрої, які в майбутньому можна буде використовувати для економії енергії та енергоресурсів.

Відпрацювали життєві навички аналізу дорожньої ситуації у проекті «Безпечна дорога до моєї школи» школярі 2-В класу разом з педагогом Переясловою С.Л. Метод стимуляції допоміг учасникам проекту вивчати й дотримуватися правил дорожнього руху, а також - пробуджувати фантазію, розкриваючи творчі здібності кожної дитячої особистості.

Як відомо, пізнання країни розпочинається з вивчення рідного краю. Залучення школярів 3-В та 4-Б класів до проектної діяльності з вивчення природи та культури регіону, де вони народилися та виросли, сприяло формуванню почуття патріотизму. А ознайомлення з традиціями, звичаями, історією рідного міста спонукало до національної самосвідомості та гордості до Запорізького краю.

Також, протягом великих перерв було проведено майстер-класи зі створення оптичних ілюзій «Метелик на квітці» та «3-D малюнок». Короткі експерименти та гра для малюків «Математичні головоломки» зі складання пазлів дуже захопили маленьких науковців.

Сподіваємося, що з такими проектами,  діти не тільки здобувають й застосовують знання, а й розвивають комунікативні здібності, навички самоконтролю, самооцінки, творчі здібності. Отже, варто зазначити, що проведення   STEM-тижня у «Джерелі» дозволило наблизити навчальний процес до життя, до потреб дітей, а освітній матеріал адаптувати до реальних життєвих ситуацій, а найголовніше – зробити навчання молодших школярів цікавим і змістовнішим, а процес набуття   знань - простим і доступним. 

Семінар-практикум "Дислексія та дисграфія молодших школярів"

26 березня 2019 року вчителі початкових класів взяли участь у  семінарі-практикумі на тему "Дислексія та дисграфія молодших школярів". Захід був проведений логопедом С.А.Авєдовой. На семінарі ознайомлено з основними причинами, симптоматикою, видами порушень мовлення в учнів молодшого шкільного віку та сформовано уявлення про основні шляхи усунення цих порушень. Обговорено питання попередження виникнення порушень письма учнів шкільного віку. Проаналізовано основні напрями корекційно-розвиваючої роботи з попередження та подолання дисграфії. Запропоновані під час семінару-практикуму ігри та вправи вирішили використовувати з молодшими школярами, як одні із засобів профілактики  дисграфії та дислексії.

                                       

Фестиваль творчості

З метою популяризації  національних традицій, звичаїв та обрядів українського народу в КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР, в початкових класах, відбувся фестиваль майстер-класів, присвячених святкуванню Масниці. Масляна – це проводи зими й очікування тепла, весняного сонця.

Що знає сучасна дитина про Масляну? Найчастіше чуємо таку відповідь: «Це такий день, коли частують млинцями». Проте за народними традиціями це аж тиждень, у якому кожен день має своє значення та завдання. Про все це і багато іншого дізналися діти на майстер-класах, які підготували вчителі початкових класах.

Кожен майстер-клас – це маленьке диво, відкриття чогось нового і незвичайного, це можливість проявити себе, виразити свої емоції, відчути політ фантазії та натхнення.

          На майстер-класах діти опановували нові техніки ліплення, аплікації, конструювання, створювали свої перші шедеври, а також отримали море задоволення від творчості.

Головним результатом кожного майстер-класу є поробки,  зроблені руками дитини, яка підніме не тільки настрій, а й самооцінку самої дитини. Погодьтеся, у нашому світі це є дуже важливим!

Не обійшлося свято і без виготовлення українських народних оберегів. На майстер-класі, який запропонувала вчитель Доценко П.А., діти виготовили для своїх осель так звані «Мішечки щастя». Були в тих мішечках пшениця та пшоно для достатку і благополуччя, горох і насіння для сили та здоров’я, кукурудза для злагоди і миру.  Кожен школяр мав змогу особисто виготовити оберіг для своєї родини.

Сучасну нетрадиційну техніку образотворчості – пластилінографію показала вчитель Власова О.В., яка провела майстер-клас «Малюємо пластиліном». Пластилін — дивовижний матеріал, і подружитися з ним дуже просто. Вдосконалення творчих здібностей, розвиток дрібної моторики, терплячості та наполегливості — далеко не всі переваги ліплення виробів з пластиліну. А скільки радості приносить сам процес створення різноманітних фігурок з пластиліну!

Веснянка — весела лялька, яку робили дівчата і жінки на прихід весни. Традиційно, вона дуже яскрава, з волоссям незвичного кольору. Веснянка є оберегом молодості та краси. І ось саме таку ляльку запропонувала зробити дітям вчитель Переяслова С.Л. на майстер-класі «Лялька-веснянка».

В своїй практиці  вчителі: Синявіна Ю.А., Обухова Н.О. та Федорова Т.М., переконалися в ефективності застосування системно-діяльнісного підходу, який передбачає чергування практичних і розумових дій дитини. Такий підхід вони реалізували в освітньому середовищі за допомогою конструктора ЛЕГО, та провели майстер-клас «Лего-казкарня». ЛЕГО дозволяє дитині думати, фантазувати, діяти. ЛЕГО дозволяє дітям вчитися, граючи навчатися в грі.

Мистецтво пірографії або випалювання по дереву є дуже давнім. А школярі «Джерела» мали можливість не тільки з ним ознайомитися, а спробувати створити свої малюнки по дереву самостійно на майстер-класі «Випалювання по дереву», який провела Конкіна О.С.  

У ході заходу діти дізналися  історію виникнення Масляної, прийняли участь у «Млинній вікторині». Особливу активність та захоплення викликали спортивні розваги запропоновані вчителем фізичної культури Ордою Л.М.

Свято Масляної пройшло у веселій дружній атмосфері, всі учасники попрацювали на славу. Сподіваємося, що вражень від заходу залишиться щонайменше на цілий рік.

Конкурс «Заговори, щоб я тебе побачив»

Конкурс «Заговори, щоб я тебе побачив»

Ти постаєш в ясній обнові,
як пісня, линеш, рідне слово.
Ти наше диво калинове,
кохана материнська мово!
                  Дмитро Білоус

   Саме від уміння яскраво, лаконічно, змістовно висловлювати свої думки нерідко залежить успіх, авторитет, кар'єра людини. Для того, щоб навчитися ораторському мистецтву необхідно збагачувати свої знання й досвід, удосконалювати освіту, всебічно розвивати свою особистість.

Цього року на базі Запорізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 15 відбувся обласний конкурс ораторського мистецтва «Заговори, щоб я тебе побачив», присвячений Дню рідної мови та 80-річчю рідної землі, Запорізької області.

Два роки поспіль учні початкової ланки КЗ «ЗСЗШІ «Джерело» беруть участь  у обласному конкурсі ораторського мистецтва «Заговори, щоб я тебе побачив». Цього разу презентувати ораторський талант «Джерела» виявили бажання учні 1та 4 класів Маракіна Аріна,  Мосін Нікіта.  

Промови школярів «Моя школа-найкраща» та «Моя маленька Батьківщина» містили сповненої любові, гідності,  доброти почуття та помисли авторів. Серед конкурсантів точилася справжня недитяча боротьба. Кожен бажав стати найкращим. Нашим учням випав нелегкий жереб виступати першою і передостаннім. Але сила духу і жага до перемоги забезпечили можливість учням «Джерела» виступити гідно! Цього року вони не отримали призових місць, але «Джерело» вважає своєю перемогою відповідь учасника Мосіна Нікіти на бліц-питання журі : «Я пишаюся, що навчаюся в «Джерелі». Це не просто школа, для мене і  багатьох дітей вона стала справжньою домівкою, у якій панує любов, доброта, турбота до кожного з нас. І більше таких домівок, як «Джерело», я не зустрічав».

 Родина «Джерела» вітає учасників конкурсу, які своїми думками, ораторським мистецтвом будують майбутнє нашої школи.

"Музей пожежної справи"

Є професії, про які ми  знаємо здебільшого з фільмів, телевізійних новин, сторінок книжок. Саме до такої категорії й належить небезпечна, важка, але дуже необхідна професія пожежника.

Як же насправді відбувається чергування пожежної бригади? Як швидко автомобіль дістається до потрібного місця? До якого поверху може дістати пожежна драбина? Аби дізнатися відповіді на ці та безліч інших запитань, учні  КЗ ЗСЗШІ «Джерело» вирушили на екскурсію до пожежно-рятувальної служби ГУ ДСНС України у м. Запоріжжі.

 У ході екскурсії фахівці Служби порятунку ознайомили дітей з історією пожежної справи, продемонстрували зразки старовинної та сучасної техніки, які дали змогу простежити за розвитком пожежно-рятувальної служби Запоріжжя від сивої давнини до сьогодення. Численні експозиції музею якнайкраще продемонстрували школярам основні причини виникнення пожеж та надзвичайних ситуацій, технічні засоби й способи їх ліквідації, а також методи запобігання. Макети споруд, спеціальні інструменти, цікаві експонати допомогли скласти враження про професійну діяльність пожежно-рятувальної служби Запоріжжя.

Найбільше учням запам’яталося відвідування гаража з технікою та устаткуванням. Школярі роздивлялися пожежні автомобілі та пожежно-рятувальне обладнання. Діти змогли побачити захисне спорядження пожежників, їх одяг. Учні мали можливість поміряти і одягнути на себе, відчути себе справжнім вогнеборцем. Рятувальники розповідали учням про те, як працює та чи інша техніка та відповідали на питання, які задавали діти. 

Після побаченого і почутого кожна дитина глибше розуміє  важливість та героїчність  професії  пожежника. Ця екскурсія дала можливість познайомити школярів з професією героя-рятувальника та навчити дітей безпеці життєдіяльності.

Окрім міцних знань, на згадку від рятувальників діти отримали яскраві календарики та профілактичні листівки з основ безпеки життєдіяльності.

Мова моя - мова солов'їна!

День рідної мови  21 лютого у "Джерелі" учні молодшої ланки відзначали цікавими історіями шляху формування державної мови, історіями про коріння наших пращурів, народними казками та повір'ями.

        Діти розгадували загадки та читалі прислівя про рідну мову. Кожен з малечі поринув у глибину століть та красу нашої співучої нації. Навіть фізкультхвилинки на уроках ми присвятили українським пісням народним, що дуже захопило маленьких учнів.

     Нехай наше підростаюче покоління шанує та продовжує прекрасні традиції та плекає рідну мову українську! 

 Обухова Наталія